鹤壁

映象网讯（记者王东红 通讯员 楚韶蓓）12月16日，鹤壁市教体局在市城乡一体化示范区办公楼五楼报告厅召开了中央电化教育馆人工智能课程培训暨现场观摩活动。中央电教馆基础教育资源部主任黄旭光，河南省电教馆副馆长窦颖梅，鹤壁市教育体育局党组成员、副局长牛万斌，鹤壁市电教馆馆长王志伟，示范区人大工委副主任焦志平等出席，示范区教体文旅局负责人、全市各县区教育局、电教馆领导、人工智能骨干教师等150人参加。活动同时进行了线上直播，参与直播观看的人数高达10000人。

开幕式上，各级领导在致辞中肯定了鹤壁市城乡一体化示范区在人工智能创新教育方面形成的鲜明教学特色，提出各校要在人工智能课程上抓好普及、抓好培训、抓好应用的要求，并督促各学校扎实推进，融合创新，总结提升，形成可操作案例，要求各学校以此活动为契机，加快普及人工智能教育，全面培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。

活动聘请到了南京师范大学教育科学院副院长柏宏权和中央电教馆人工智能专家，他们为参会人员带来了三场报告，内容包括人工智能概念、教育现状、课程开设、详细案例解读等。报告内容高屋建瓴，引用大量视频和案例，由浅入深地阐述了人工智能创新教育的发展现状，并对以后的教学提出了实施建议，为下一步人工智能教学、人工智能活动的开展指明了方向。

 报告会上，示范区教体文旅局局长张颖根据本区人工智能建设实际，从建设背景、建设内容、建设规划、建设成效四个方面做了深度解读， 并提出落实实践、推广、创新三个阶段规划，实现1个区域服务平台、2种服务、N种AI教学课堂模式，让学生创新能力得到提升和飞跃，让人工智能赋能校园，让科技赋能教育。

聆听完报告后，参会人员分组到辅仁中小学进行了现场观摩。他们首先观看了大数据中心、云录播教室、云计算机教室、人工智能创新教室、校园电视台等功能室建设，现场感受了人工智能课、创意编程课的场景。从辅仁中小学教育信息化2.0建设到国家级人工智能创新教室建设，参会人员真切体会到信息技术为教学带来的变革，人工智能课程促使学生创新能力的萌发。

观摩活动中，中央电教馆黄主任现场指导并给予高度评价，并提出要把辅仁中小学作为国家人工智能示范校实验基地，为其他地市区域的人工智能建设起到引领示范作用。

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