鹤壁

映象网讯（大象新闻记者 张晚璐 通讯员 秦颖）为持续加强和改进新时代师德师风建设，办好淇县人民满意的教育，日前，淇县教体局召开了2022年师德师风整顿工作会议，启动了师德培树工程，成立了以主要负责同志为组长的师德师风整顿工作领导小组，对全县师德师风建设进行统筹安排，建立工作台账，签订目标责任书，以“当好引路人，一起向未来”为主题，结合教体系统实际，开展了一系列活动，多措并举推进师德师风整顿工作。

讨论+查摆 弘扬新时代教师道德风尚 当好引路人

淇县教体局以“当好引路人，一起向未来”为主题，以多种方式广泛开展大学习、大讨论活动。通过深入学习，相互讨论，对标杆、找差距，进一步规范教师履职尽责行为，弘扬新时代教师道德风尚，真正做到学于心、践于行。

各学校组织教师对照《中小学教师职业道德规范》、“四有”好老师、“当好引路人”等要求，剖析思想观念上存在的问题，自觉查摆在教育目标、教育思想、工作态度等方面有没有违背教育方针、政策或存在不良行为，开展自我画像、自我解剖、自我评价活动，最后学校形成自查报告，明确努力方向、总体思路和主要举措。全县各级各类学校分层递交承诺书、校长带领全体教师在学生见证下，面向国旗重温教师誓词并签字承诺。淇县阳光小学通过企业微信向家长直播师德承诺活动，坚定矢志从教的信心与决心。

演讲+评选 从宣传典型到培育新典型

 “师德是光，照亮了你我的生命；师德是火，点燃了孩子们的热情”“大音希声，大爱无痕。教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火……”近日，淇县各学校师德师风演讲比赛正在如火如荼地进行，淇县前进小学利用抖音平台直播师德演讲比赛，让新时代广大教师爱岗乐教的形象深入人心。教师们以身边故事为切入点，用质朴的语言、真实的感受，诠释教师职业的幸福感、责任感和归属感，展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。

为营造良好的师德建设氛围，淇县教体局今年将组织开展“师德标兵”“好校长”“特优教师”“诚信教师”等评选活动，用先进的事迹和精神引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好风尚。

警示+监督 完善制度建设 遏制失德行为

 为更准确地把握社会各界对教育事业的评议和舆论导向，淇县教体局设计了网络问卷（家长版、社会版）调查，面向社会各界广泛征求师德师风建设意见和建议，努力构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的“五位一体”监督体系；统一制作师德师风监督举报牌，在学校门口显著位置公布；所有学校每月组织教师召开一次师德警示教育大会，以违反教师职业行为十项准则典型案例作为反面教材，开展警示教育。

淇县教体局将师德师风建设纳入乡镇中心学校、县直学校年度目标责任书，压实校长作为学校师德师风建设第一责任人职责，并将师德师风建设情况作为校长年终述职的重要内容，将考核结果作为学校年终综合考评、教师个人教师资格定期注册、绩效考核、职称评审、岗位聘用、评先评优的基本条件，从严落实师德“一票否决制”。此外，县纪委监委派驻县教体局纪检监察组组成专项督导组对各单位师德师风建设进行专项督查，对整顿工作开展扎实、卓有成效的单位予以表扬，对搞形式、走过场，工作开展不深入的单位通报批评，并约谈主要负责人。

“希望通过师德师风整顿工作，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，培树师德师风新标杆，打造安心、热心、舒心、静心的良好从教环境，为办好淇县人民满意的教育体育事业提供坚强保障。”淇县教体局局长李明科说。